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📋 赛事摘要
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【比赛分析】
而说到伊万的弟子们,这次失利之后,外界把年轻化视为他的政绩之一,认为国家队正走在一个正确的方向上。可伊万的这种拔苗助长,某种程度来讲,更是中国足球现状惨淡的一种无力写照。比如在此番对阵印尼时,当上半场球队以一球落后,从而提前陷入绝境,伊万反而把力挽狂澜的重任,交给一位还不满20岁甚至国际A级赛为零、中超比赛场次尚不超过5场的小将。显而易见的是,这是一种极度违背足球规律的做法,而事实也证明,刘诚宇出场之后的表现,尚不足以承担起世预赛生死战的重任。但伊万又有什么办法呢?在中超联赛遍地5外援的背景下,他很多时候在很多位置上面,几乎就是无人可用。
幽默的是,在这样的背景下,外界还以中超联赛新人辈出,而产生一种莫名的兴奋感。但殊不知,如今中超竞技水平已呈现出逐渐下滑的趋势,以致于在亚冠联赛中惨案已成习惯,甚至逐渐与泰超、马来超为伍。可以预见的是,在未来数年中国足球人才的培养建设中,中超联赛所承载的功能,正逐渐向青年联赛靠近,但这难道不是一种悲哀?
0比1,比起3年前的河内惨案,这一次,中国队以更窝囊的方式,倒在美加墨世预赛上。如此一来,本年度3支男足国字号球队,全部以失败写下了不光彩的历史,而倘若再算上沪上双雄在亚冠的惨败,导致中超联赛的亚冠席位已屈于泰超之后,这4连败仿佛4大耳光,再一次把中国足球拉回现实。所谓的2025足球大年,依旧是中国足球的灾年。
其实不只是刘诚宇,同样得到重点栽培的两名小将胡荷韬和王钰栋,虽然也展现出不俗的潜力,在球场上韧劲十足,态度可赞,但毕竟相比起24年前同位置堪称身经百战的吴承瑛和杨晨,显然还是有很长一段路要走,甚至恐怕还要交上不少学费。而实际上,目前这支中国队的整体建设,本身存在严重不足。比如国家队超过40场国际A级赛经历的球员,屈指可数只有3人,包括还有相当一部分主力球员的国家队出场数,还都只有个位数字。也正因此,在整个18强赛过程中,中国队所呈现出的最大问题,就是发挥忽好忽坏,起伏不定。其稚嫩的本色,不由让人产生一种疑问:这是一支想要冲击美加墨世界杯的队伍?还是纯粹是以世预赛舞台为下届亚洲杯、下届世预赛提前练兵的菜鸟之师?
不容怀疑的是,在无缘卡塔尔世界杯之后,中国足球经历了一系列从上至下、从里到外的大洗牌后,国人都在憧憬这项事业可以急速反弹。而事实上,从安东尼奥带领03国青只差一步到阿根廷,直至99国字号历史性地重返亚运会8强,似乎让人们看到中国足球复兴的希望。不过,现在看来,所有一切都不过是昙花一现,等到世预赛、亚冠这样的大赛舞台,中国足球依旧是陪太子读书。
然而,这样的窘境绝非乃国足一家之过。曾几何时,在后疫情时代,外界期盼中国足球可以换一种活法,中国足协也针对职业联赛和国字号建设,予以了很多尝试并出台一系列新政,比如中超5外援。可事实却证明:所谓的新政并没有把中国足球拉到一个很高的层次,相反在无形中制造很多乱象。比如在伊家军,数名在联赛中踢不上球、沦为饮水机看客者,反而能够司职主力,这本身就是滑天下之大稽。但这绝不只是冰山一角,某种程度来讲,这也是伊万不得已大面积拔苗助长的一个原因,实属无奈,而又一筹莫展。
当然,败军之将不可多提,这种五十步笑百步的比较也没有什么意义,甚至于现在再去反复讨论伊万的战术用人乃至阵型打法,本身就脱离了问题本质。实际上,当各级国字号乃至俱乐部在各级外战中如多米诺骨牌那样一败再败,当中国足球依旧如扶不起的阿斗年复一年堕落时,首先需要反思,甚至需要检讨的是,在经历标志性的河内惨败后,中国足球是否重新走到了一条正确的道路上?而必须问责的,肯定绝不只是伊万以及他帐下的这二十几名弟子。
其实,在国青、国少乃至申花、海港相继折戟后,国家队从世预赛出局本是在预料之中,甚至在此番出征前,球队内部也都能感觉到困难重重。但从客观来讲,与想象中相比,伊万这一次并没有把中国队带到一败涂地的境遇,毕竟他曾经给了我们连胜印尼、巴林的幸福和满足,也一度让中国队重新燃起入围附加赛的幻觉。而在4年前,两位李姓本土教练的带队,则几乎是惨案不断,从一开始就是骂声一片。
而如今在各级国字号全线溃败,国家队再次无缘世界杯之后,中国足球距离国际化前沿舞台又越来越远。对此,人们好奇的是,在一声叹息后,中国足球的管理者们还能再做点什么?中国足球,什么时候才可以走到一条正确的道路上?
【球队数据】
北京北汽男排庆贺胜利
河南清明上河园3-0胜辽宁凤城凤凰山(25-23、25-22、25-22)
4。 辽宁凤城凤凰山 1胜2负 3分
北京时间11月3日晚,2024-2025赛季中国男子排球超级联赛第3轮争夺结束。A级联赛上海光明客场3-0破浙江德清不败金身后斩获3连胜,保定沃隶和天津食品集团分别战胜南京广电猫猫和山东松山小镇赢得赛季第2场胜利,北京北汽主场3-2逆袭福建平潭夺下赛季首胜。B级联赛广东台山和力和河南清明上河园分别战胜各自对手连赢3场,客战的四川3-1送湖北黄石东楚3连败。
湖北黄石东楚1-3负四川(25-21、19-25、22-25、22-25)
7。 北京北汽 1胜2负 2分
2024-2025赛季中国男子排球超级联赛常规赛A级即时排名如下:
B级:
8。 福建平潭 0胜3负 1分
5。 南京广电猫猫 1胜2负 4分
5。 湖北黄石东楚 0胜3负 1分
3。 四川 2胜1负 6分
3。 天津食品集团 2胜1负 6分
天津食品集团3-1胜山东松山小镇(25-16、25-16、23-25、25-21)
2024-2025赛季中国男子排球超级联赛常规赛B级即时排名如下:
1。 上海光明 3胜0负 9分
1。 广东台山和力 3胜0负 9分
6。 山东松山小镇 1胜2负 3分
A级:
6。 云南大学滇池学院 0胜3负 0分
浙江德清0-3负上海光明(21-25、22-25、19-25)
2。 保定沃隶 2胜1负 6分
保定沃隶3-1胜南京广电猫猫(13-25、25-23、25-20、25-18)
广东台山合力3-0胜云南大学滇池学院(25-12、25-9、25-13)
2024-2025赛季中国男子排球超级联赛常规赛第3轮赛果如下:
2。 河南清明上河园 3胜0负 8分
4。 浙江德清 2胜1负 5分
北京北汽3-2胜福建平潭(22-25、21-25、25-22、28-26、15-11)
(高加索)
【历史交锋】
北京时间10月15日凌晨,26/27赛季欧冠联赛小组阶段第二轮,利物浦奔赴客场对阵奥地利劲旅林茨。此役巴尔科拉上演帽子戏法,维尔茨送助攻,弗林蓬1射2传独造3球,6-3,利物浦客场完胜。
易边再战,利物浦继续压制对手。下半场开打5分钟,巴尔科拉左路做球,齐米卡斯底线附近传中,弗林蓬后点力压对手头槌顶入死角,利物浦把比分改写成4-0!
第19分钟,维尔茨左路送出直传,巴尔科拉左路高速插上,门前推射被挡出,裁判随后示意越位在先。
第11分钟,维尔茨左路接应,小范围油炸丸子精彩过人,小角度低射近角,卢卡斯-容维尔特用身体将球挡住,林茨逃过一劫。
利物浦在英超战绩低迷,上周末主场0-3不敌曼城,下滑到积分榜第9,林茨新赛季5胜1平2负,在奥超积分榜名列第3,落后榜首的维也纳快速5分。两队曾在23/24赛季欧联杯小组赛交手,利物浦主场4-0,客场3-1实现双杀。
第30分钟,巴尔科拉中路直传,路易-库马斯转身突进,单刀低射将球送入网窝,但VAR示意越位在先。
第53分钟,利物浦一度扩大优势,维尔茨中路直塞,路易-库马斯领球突破抽射进球,不过再次越位在先无效。
第37分钟,利物浦前场快速反击,维尔茨精准直塞,巴尔科拉跟上小角度推射得手,上演梅开二度好戏,3-0!
大比分领先,利物浦显然有些放松。第63分钟,迪邦戈左路倒三角传中,柳比契奇停球抽射洞穿阿利松十指关,林茨扳回一城,1-4!
第72分钟,弗林蓬前场抢断,随后传中送到门前,路易-库马斯轻松推射,打穿对方门将的小门,6-1!
第24分钟,恩古莫哈右路加速突破,禁区内倒地裁判没有理会,路易-库马斯混战当中冷静回敲,巴尔科拉迎球抽射直挂死角,利物浦扩大优势,2-0!加盟利物浦第11场比赛,1.4亿先生终于打进处子球。
第77分钟,迪邦戈左路精彩突破弗林蓬的防守,随后的传中也恰到好处,弗莱克后点抽射再下一城,3-6!
不过3分钟之后,利物浦的攻势又打穿林茨的后防线,恩古莫哈右路直传,弗林蓬横扫后点,巴尔科拉包抄吃饼,大演帽子戏法,5-1!
第22分钟,齐米卡斯角球传中,阿劳霍高高跃起甩头攻门,卢卡斯-容维尔特鞭长莫及,利物浦打破僵局,1-0!
本场比赛伊萨克、索博斯洛伊、加克波和埃基蒂克继续因伤缺席,伊劳拉摆出4231阵型,小将路易-库马斯突前,维尔茨、巴尔科拉和恩古莫哈在身后策应,赫拉芬贝赫和尼奥尼形成双后腰,阿劳霍、雅凯、齐米卡斯和弗林蓬构筑防线,阿利松继续把守球门。
第74分钟,克里斯托弗-朗左路直传,迪邦戈插上传中,替补登场的弗莱克鱼跃头槌建功,林茨又扳回一球,2-6!
第32分钟,维尔茨中路分球,巴尔科拉斜传,尼奥尼赫插上推射,皮球击中立柱内侧弹出!
最终,利物浦客场6-3战胜林茨,3次交手全部获胜,也走出上周末惨败的阴影,同时迎来欧冠开局2连胜。
【球员介绍】
中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻,日前闹得沸沸扬扬,也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端,看似只是基层的“小事”,但这样的土壤与环境,能培育出什么样的苗子,实在令人担心。
这种对孩子心理与人格的基本尊重,它不保证每个孩子都成球星,但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”,恰恰是晚熟球员的生存前提。
“在日本能成为职业球员的是极少数,绝大多数孩子将来都会进入社会,从事和足球无关的工作,但他们会说:还好当初学了足球,在足球中学到的东西,在社会上真的有用。足球是团队运动,要和队友一起合作,这都需要思考和沟通能力,判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养,这些正是步入社会后必备的能力。”
归根结底,踢球的孩子,不该只是绿茵场上的棋子,只会走教练划的棋路。对于青训来说,踢赢比赛和踢球育人,孰轻孰重,孰因孰果,确实值得思考。日本青训被外界反复研究,但真正让体系运转的,恐怕不是某一条“训练方法”,而是一整套对“人”的理解:
“在日本人心中,往往有一种传统心理,不愿承担责任、害怕冒险的心理,待在集体里会觉得安心,因为责任似乎被分散了。但对于足球来说,在这种心理之外,也要寻求个人自我表达的平衡,才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨,表现自己,让他们更勇敢的去尝试和挑战。”
“请不要轻易断定孩子有没有天赋,要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子,比周围人逊色,踢不上比赛,被教练批评,也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力,为了追求更高目标而愿意改变自己。”
“相反,很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子,是因为身体发育跟不上,没法自如发挥,他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长,这种18岁前经历过很多挫折的孩子,到了20岁反而一下子突飞猛进。”
这里的关键并不是“日本就没有人情社会”,井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系;关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里,并形成组织层面的保护机制。
井上说:“我认为敢于表达自己的主张,是自我表现的重要方式,也意味着去承担个人责任。”
学校教育和足球教育,是相通且互补的,在家庭、学校、社会里学到的东西,与踢球学到的东西,同时支撑起一个孩子的未来发展。
不急功近利,而是重视对孩子的培养,讲究耐心,通过体系的设立与帮助,反复给孩子机会,让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点,也能有机会出头……井上认为,这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。
“当我指导一个15岁的球员时,那是一场正式比赛,半场休息通常由教练回顾上半场,发现问题,然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时,那个小球员已经拿着战术板,面对队友在讲了:如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”
“日本社会确实存在上下关系,但是否作为一个必须遵守的铁律在流传?其实正在发生变化。”
“能成为职业球员的人是有限的,在中国和日本都是这样,只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路?大多球员是在18岁,在日本来说,是21岁到22岁左右才能确定下来,绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”
井上回忆,比输赢更让他欣慰的,是看到孩子跳出教练的指挥,开始作为独立个体去思考、去成长。
“我在日本青训一线工作了20年,几乎从来没遇到过这种情况,如果教练向这种东西低头,那他就不配做教练。”
“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球,所以足球课并不能提升孩子的球技,日本孩子想踢得更好,就会加入足球俱乐部,去足球培训班学习,这是日本学校足球教育的现状。”
井上孝浩,日本青训从业者,福冈黄蜂俱乐部青训总监,曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训,井上很乐意谈一谈他的认知与心得,从他的视频分享中,我们既感慨日本青训在一些细节上的认真,而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别,即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。
日本社会传统文化中,某些被视为桎梏的因素,比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等,是否会对足球圈的进步产生不良影响?井上认为,文化及思维层面的影响是难免的,但已经有了积极的改变。
“对孩子来说,最重要的是制定一个自我承担责任的范围,让孩子自己做决定,自己承担责任,也因为是他们自己做出的决定,所以自然而然会去努力,并承担责任。父母、教练这些别人做的决定,责任就不会落在孩子身上,但是要孩子珍惜自己做决定的过程,决定目标,制定计划,当自己想要完成一件事时,他们要掌握所需的东西,这个过程是非常重要的。”
井上的这番分析,也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说,中国孩子的特点是听话,场上怎么踢,一切听教练的,但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。
井上提到的另一个关键点是:几乎所有日本青训参与者,都重视孩子的在校学习,甚至优先级放在踢球之前。他们认为,在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力,将决定孩子未来能走多远。
日本足球的体教结合,在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课,但那是为了培养兴趣,而真想继续踢好球,要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。
“如果教练在挑选首发、决定派谁上时,脑子里想的是家长的脸色,那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现,做出公正评价,思考如何让孩子成长,基于这一点来确定首发,我认为确保不受家长影响是非常重要的。”
在中国的各级球队中,时常有这样的传闻:为让孩子踢主力,要搞好和教练的关系,甚至家长还要“上供”,对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时,他却觉得是个新鲜事。
“对于教练来说,两件事不能做。第一,不否定孩子的人格,不否定孩子作为个体的存在,教练说出怎样的话、给予怎样的指导,这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话,孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二,不与其他球员做比较,唯一比较的是和过去的自己比,这能提升孩子想变好的动力。”
“你如果问日本教练,几乎所有人都会回答:上学更重要。只有保证自己的在校学习时间,在个人生活上也能稳定下来,才能把精力投入到足球中,我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好,甚至连踢球资格都可能被剥夺。”
“我们作为教练,必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来,12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好,觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人,最后反而没成。”
“和前辈接触时当然要保持礼貌,使用敬语认真打招呼,怀着敬仰去尊重,但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况,已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范,比如准备器材和整理场地,让后辈观察和学习,即使是前辈也会为球队整理行李。”
“在日本,不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’,因为这是再平常不过的事情,比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩,这些都是平时在场下培养的,再比如球队器材,捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场,自己动手。”
“在日本的教育体系里,首先是学校,然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗?他们几乎不需要翻译,直接用英语、意大利语、法语回答采访,正是这些学习能力很强的球员,如今在欧洲大放异彩,我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”
“在日本学校里教足球课的老师,是班级的班主任,并不是足球教练。日本学校确实有足球课,但只占全部体育课的10%左右,剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”
一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的,有时候,要想做出改变,需要努力去挣脱这种惯性。井上认为,至少在足球青训层面,日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性,鼓励孩子去独立思考。
如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责;以及更重要的——把成才时间表往后移,把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念,从青少年身上拿掉。
“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力,作为管理者,我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境,让他们能安心指导孩子,我认为这样的环境很重要。”
杨旭说:“主动思考能力在中国孩子来说非常差,在日本小朋友中相对就很好,而且会把它带到球场上,更多通过自己的判断阅读比赛,而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围,内容自己填写,而中国教练更多告诉你,就应该这么踢,必须这么踢。”
在井上的理念中,树人是第一位的,而孩子在低龄阶段的成绩,其实并不那么重要。
“对孩子们来说,这早已是理所当然的习惯,场地脏了就打扫干净,训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情,到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”
他山之石可以攻玉。近年来,中国足球圈一直有呼声,希望踏实下来学习日本青训,但从这次10岁孩子打假球的事件看,不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤,那么哪怕是再好的模板搬过来,恐怕也会在这个大环境下变味走形。
“日本青训能做到稳定的培养人才,绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁,都能持续接受青训,这种环境在日本全国各地都存在,也是日本稳定人才培养体系的强项。”
“当我看到这一幕,我很开心,教练员的作用是什么?通过教导帮助孩子掌握技能,但毕竟球员自己的成长才是关键,亲眼见证这样的时刻,球员自主思考并去努力执行时,他就成长了很多。”
最关键的,是所有青训都要面对的那个问题:我们的青训培养的究竟什么?是尽快赢下青少年比赛的技能,还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。(二头)
【比赛分析】
而说到伊万的弟子们,这次失利之后,外界把年轻化视为他的政绩之一,认为国家队正走在一个正确的方向上。可伊万的这种拔苗助长,某种程度来讲,更是中国足球现状惨淡的一种无力写照。比如在此番对阵印尼时,当上半场球队以一球落后,从而提前陷入绝境,伊万反而把力挽狂澜的重任,交给一位还不满20岁甚至国际A级赛为零、中超比赛场次尚不超过5场的小将。显而易见的是,这是一种极度违背足球规律的做法,而事实也证明,刘诚宇出场之后的表现,尚不足以承担起世预赛生死战的重任。但伊万又有什么办法呢?在中超联赛遍地5外援的背景下,他很多时候在很多位置上面,几乎就是无人可用。
幽默的是,在这样的背景下,外界还以中超联赛新人辈出,而产生一种莫名的兴奋感。但殊不知,如今中超竞技水平已呈现出逐渐下滑的趋势,以致于在亚冠联赛中惨案已成习惯,甚至逐渐与泰超、马来超为伍。可以预见的是,在未来数年中国足球人才的培养建设中,中超联赛所承载的功能,正逐渐向青年联赛靠近,但这难道不是一种悲哀?
0比1,比起3年前的河内惨案,这一次,中国队以更窝囊的方式,倒在美加墨世预赛上。如此一来,本年度3支男足国字号球队,全部以失败写下了不光彩的历史,而倘若再算上沪上双雄在亚冠的惨败,导致中超联赛的亚冠席位已屈于泰超之后,这4连败仿佛4大耳光,再一次把中国足球拉回现实。所谓的2025足球大年,依旧是中国足球的灾年。
其实不只是刘诚宇,同样得到重点栽培的两名小将胡荷韬和王钰栋,虽然也展现出不俗的潜力,在球场上韧劲十足,态度可赞,但毕竟相比起24年前同位置堪称身经百战的吴承瑛和杨晨,显然还是有很长一段路要走,甚至恐怕还要交上不少学费。而实际上,目前这支中国队的整体建设,本身存在严重不足。比如国家队超过40场国际A级赛经历的球员,屈指可数只有3人,包括还有相当一部分主力球员的国家队出场数,还都只有个位数字。也正因此,在整个18强赛过程中,中国队所呈现出的最大问题,就是发挥忽好忽坏,起伏不定。其稚嫩的本色,不由让人产生一种疑问:这是一支想要冲击美加墨世界杯的队伍?还是纯粹是以世预赛舞台为下届亚洲杯、下届世预赛提前练兵的菜鸟之师?
不容怀疑的是,在无缘卡塔尔世界杯之后,中国足球经历了一系列从上至下、从里到外的大洗牌后,国人都在憧憬这项事业可以急速反弹。而事实上,从安东尼奥带领03国青只差一步到阿根廷,直至99国字号历史性地重返亚运会8强,似乎让人们看到中国足球复兴的希望。不过,现在看来,所有一切都不过是昙花一现,等到世预赛、亚冠这样的大赛舞台,中国足球依旧是陪太子读书。
然而,这样的窘境绝非乃国足一家之过。曾几何时,在后疫情时代,外界期盼中国足球可以换一种活法,中国足协也针对职业联赛和国字号建设,予以了很多尝试并出台一系列新政,比如中超5外援。可事实却证明:所谓的新政并没有把中国足球拉到一个很高的层次,相反在无形中制造很多乱象。比如在伊家军,数名在联赛中踢不上球、沦为饮水机看客者,反而能够司职主力,这本身就是滑天下之大稽。但这绝不只是冰山一角,某种程度来讲,这也是伊万不得已大面积拔苗助长的一个原因,实属无奈,而又一筹莫展。
当然,败军之将不可多提,这种五十步笑百步的比较也没有什么意义,甚至于现在再去反复讨论伊万的战术用人乃至阵型打法,本身就脱离了问题本质。实际上,当各级国字号乃至俱乐部在各级外战中如多米诺骨牌那样一败再败,当中国足球依旧如扶不起的阿斗年复一年堕落时,首先需要反思,甚至需要检讨的是,在经历标志性的河内惨败后,中国足球是否重新走到了一条正确的道路上?而必须问责的,肯定绝不只是伊万以及他帐下的这二十几名弟子。
其实,在国青、国少乃至申花、海港相继折戟后,国家队从世预赛出局本是在预料之中,甚至在此番出征前,球队内部也都能感觉到困难重重。但从客观来讲,与想象中相比,伊万这一次并没有把中国队带到一败涂地的境遇,毕竟他曾经给了我们连胜印尼、巴林的幸福和满足,也一度让中国队重新燃起入围附加赛的幻觉。而在4年前,两位李姓本土教练的带队,则几乎是惨案不断,从一开始就是骂声一片。
而如今在各级国字号全线溃败,国家队再次无缘世界杯之后,中国足球距离国际化前沿舞台又越来越远。对此,人们好奇的是,在一声叹息后,中国足球的管理者们还能再做点什么?中国足球,什么时候才可以走到一条正确的道路上?
【球队数据】
北京北汽男排庆贺胜利
河南清明上河园3-0胜辽宁凤城凤凰山(25-23、25-22、25-22)
4。 辽宁凤城凤凰山 1胜2负 3分
北京时间11月3日晚,2024-2025赛季中国男子排球超级联赛第3轮争夺结束。A级联赛上海光明客场3-0破浙江德清不败金身后斩获3连胜,保定沃隶和天津食品集团分别战胜南京广电猫猫和山东松山小镇赢得赛季第2场胜利,北京北汽主场3-2逆袭福建平潭夺下赛季首胜。B级联赛广东台山和力和河南清明上河园分别战胜各自对手连赢3场,客战的四川3-1送湖北黄石东楚3连败。
湖北黄石东楚1-3负四川(25-21、19-25、22-25、22-25)
7。 北京北汽 1胜2负 2分
2024-2025赛季中国男子排球超级联赛常规赛A级即时排名如下:
B级:
8。 福建平潭 0胜3负 1分
5。 南京广电猫猫 1胜2负 4分
5。 湖北黄石东楚 0胜3负 1分
3。 四川 2胜1负 6分
3。 天津食品集团 2胜1负 6分
天津食品集团3-1胜山东松山小镇(25-16、25-16、23-25、25-21)
2024-2025赛季中国男子排球超级联赛常规赛B级即时排名如下:
1。 上海光明 3胜0负 9分
1。 广东台山和力 3胜0负 9分
6。 山东松山小镇 1胜2负 3分
A级:
6。 云南大学滇池学院 0胜3负 0分
浙江德清0-3负上海光明(21-25、22-25、19-25)
2。 保定沃隶 2胜1负 6分
保定沃隶3-1胜南京广电猫猫(13-25、25-23、25-20、25-18)
广东台山合力3-0胜云南大学滇池学院(25-12、25-9、25-13)
2024-2025赛季中国男子排球超级联赛常规赛第3轮赛果如下:
2。 河南清明上河园 3胜0负 8分
4。 浙江德清 2胜1负 5分
北京北汽3-2胜福建平潭(22-25、21-25、25-22、28-26、15-11)
(高加索)
【历史交锋】
北京时间10月15日凌晨,26/27赛季欧冠联赛小组阶段第二轮,利物浦奔赴客场对阵奥地利劲旅林茨。此役巴尔科拉上演帽子戏法,维尔茨送助攻,弗林蓬1射2传独造3球,6-3,利物浦客场完胜。
易边再战,利物浦继续压制对手。下半场开打5分钟,巴尔科拉左路做球,齐米卡斯底线附近传中,弗林蓬后点力压对手头槌顶入死角,利物浦把比分改写成4-0!
第19分钟,维尔茨左路送出直传,巴尔科拉左路高速插上,门前推射被挡出,裁判随后示意越位在先。
第11分钟,维尔茨左路接应,小范围油炸丸子精彩过人,小角度低射近角,卢卡斯-容维尔特用身体将球挡住,林茨逃过一劫。
利物浦在英超战绩低迷,上周末主场0-3不敌曼城,下滑到积分榜第9,林茨新赛季5胜1平2负,在奥超积分榜名列第3,落后榜首的维也纳快速5分。两队曾在23/24赛季欧联杯小组赛交手,利物浦主场4-0,客场3-1实现双杀。
第30分钟,巴尔科拉中路直传,路易-库马斯转身突进,单刀低射将球送入网窝,但VAR示意越位在先。
第53分钟,利物浦一度扩大优势,维尔茨中路直塞,路易-库马斯领球突破抽射进球,不过再次越位在先无效。
第37分钟,利物浦前场快速反击,维尔茨精准直塞,巴尔科拉跟上小角度推射得手,上演梅开二度好戏,3-0!
大比分领先,利物浦显然有些放松。第63分钟,迪邦戈左路倒三角传中,柳比契奇停球抽射洞穿阿利松十指关,林茨扳回一城,1-4!
第72分钟,弗林蓬前场抢断,随后传中送到门前,路易-库马斯轻松推射,打穿对方门将的小门,6-1!
第24分钟,恩古莫哈右路加速突破,禁区内倒地裁判没有理会,路易-库马斯混战当中冷静回敲,巴尔科拉迎球抽射直挂死角,利物浦扩大优势,2-0!加盟利物浦第11场比赛,1.4亿先生终于打进处子球。
第77分钟,迪邦戈左路精彩突破弗林蓬的防守,随后的传中也恰到好处,弗莱克后点抽射再下一城,3-6!
不过3分钟之后,利物浦的攻势又打穿林茨的后防线,恩古莫哈右路直传,弗林蓬横扫后点,巴尔科拉包抄吃饼,大演帽子戏法,5-1!
第22分钟,齐米卡斯角球传中,阿劳霍高高跃起甩头攻门,卢卡斯-容维尔特鞭长莫及,利物浦打破僵局,1-0!
本场比赛伊萨克、索博斯洛伊、加克波和埃基蒂克继续因伤缺席,伊劳拉摆出4231阵型,小将路易-库马斯突前,维尔茨、巴尔科拉和恩古莫哈在身后策应,赫拉芬贝赫和尼奥尼形成双后腰,阿劳霍、雅凯、齐米卡斯和弗林蓬构筑防线,阿利松继续把守球门。
第74分钟,克里斯托弗-朗左路直传,迪邦戈插上传中,替补登场的弗莱克鱼跃头槌建功,林茨又扳回一球,2-6!
第32分钟,维尔茨中路分球,巴尔科拉斜传,尼奥尼赫插上推射,皮球击中立柱内侧弹出!
最终,利物浦客场6-3战胜林茨,3次交手全部获胜,也走出上周末惨败的阴影,同时迎来欧冠开局2连胜。
【球员介绍】
中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻,日前闹得沸沸扬扬,也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端,看似只是基层的“小事”,但这样的土壤与环境,能培育出什么样的苗子,实在令人担心。
这种对孩子心理与人格的基本尊重,它不保证每个孩子都成球星,但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”,恰恰是晚熟球员的生存前提。
“在日本能成为职业球员的是极少数,绝大多数孩子将来都会进入社会,从事和足球无关的工作,但他们会说:还好当初学了足球,在足球中学到的东西,在社会上真的有用。足球是团队运动,要和队友一起合作,这都需要思考和沟通能力,判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养,这些正是步入社会后必备的能力。”
归根结底,踢球的孩子,不该只是绿茵场上的棋子,只会走教练划的棋路。对于青训来说,踢赢比赛和踢球育人,孰轻孰重,孰因孰果,确实值得思考。日本青训被外界反复研究,但真正让体系运转的,恐怕不是某一条“训练方法”,而是一整套对“人”的理解:
“在日本人心中,往往有一种传统心理,不愿承担责任、害怕冒险的心理,待在集体里会觉得安心,因为责任似乎被分散了。但对于足球来说,在这种心理之外,也要寻求个人自我表达的平衡,才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨,表现自己,让他们更勇敢的去尝试和挑战。”
“请不要轻易断定孩子有没有天赋,要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子,比周围人逊色,踢不上比赛,被教练批评,也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力,为了追求更高目标而愿意改变自己。”
“相反,很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子,是因为身体发育跟不上,没法自如发挥,他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长,这种18岁前经历过很多挫折的孩子,到了20岁反而一下子突飞猛进。”
这里的关键并不是“日本就没有人情社会”,井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系;关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里,并形成组织层面的保护机制。
井上说:“我认为敢于表达自己的主张,是自我表现的重要方式,也意味着去承担个人责任。”
学校教育和足球教育,是相通且互补的,在家庭、学校、社会里学到的东西,与踢球学到的东西,同时支撑起一个孩子的未来发展。
不急功近利,而是重视对孩子的培养,讲究耐心,通过体系的设立与帮助,反复给孩子机会,让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点,也能有机会出头……井上认为,这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。
“当我指导一个15岁的球员时,那是一场正式比赛,半场休息通常由教练回顾上半场,发现问题,然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时,那个小球员已经拿着战术板,面对队友在讲了:如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”
“日本社会确实存在上下关系,但是否作为一个必须遵守的铁律在流传?其实正在发生变化。”
“能成为职业球员的人是有限的,在中国和日本都是这样,只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路?大多球员是在18岁,在日本来说,是21岁到22岁左右才能确定下来,绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”
井上回忆,比输赢更让他欣慰的,是看到孩子跳出教练的指挥,开始作为独立个体去思考、去成长。
“我在日本青训一线工作了20年,几乎从来没遇到过这种情况,如果教练向这种东西低头,那他就不配做教练。”
“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球,所以足球课并不能提升孩子的球技,日本孩子想踢得更好,就会加入足球俱乐部,去足球培训班学习,这是日本学校足球教育的现状。”
井上孝浩,日本青训从业者,福冈黄蜂俱乐部青训总监,曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训,井上很乐意谈一谈他的认知与心得,从他的视频分享中,我们既感慨日本青训在一些细节上的认真,而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别,即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。
日本社会传统文化中,某些被视为桎梏的因素,比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等,是否会对足球圈的进步产生不良影响?井上认为,文化及思维层面的影响是难免的,但已经有了积极的改变。
“对孩子来说,最重要的是制定一个自我承担责任的范围,让孩子自己做决定,自己承担责任,也因为是他们自己做出的决定,所以自然而然会去努力,并承担责任。父母、教练这些别人做的决定,责任就不会落在孩子身上,但是要孩子珍惜自己做决定的过程,决定目标,制定计划,当自己想要完成一件事时,他们要掌握所需的东西,这个过程是非常重要的。”
井上的这番分析,也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说,中国孩子的特点是听话,场上怎么踢,一切听教练的,但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。
井上提到的另一个关键点是:几乎所有日本青训参与者,都重视孩子的在校学习,甚至优先级放在踢球之前。他们认为,在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力,将决定孩子未来能走多远。
日本足球的体教结合,在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课,但那是为了培养兴趣,而真想继续踢好球,要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。
“如果教练在挑选首发、决定派谁上时,脑子里想的是家长的脸色,那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现,做出公正评价,思考如何让孩子成长,基于这一点来确定首发,我认为确保不受家长影响是非常重要的。”
在中国的各级球队中,时常有这样的传闻:为让孩子踢主力,要搞好和教练的关系,甚至家长还要“上供”,对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时,他却觉得是个新鲜事。
“对于教练来说,两件事不能做。第一,不否定孩子的人格,不否定孩子作为个体的存在,教练说出怎样的话、给予怎样的指导,这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话,孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二,不与其他球员做比较,唯一比较的是和过去的自己比,这能提升孩子想变好的动力。”
“你如果问日本教练,几乎所有人都会回答:上学更重要。只有保证自己的在校学习时间,在个人生活上也能稳定下来,才能把精力投入到足球中,我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好,甚至连踢球资格都可能被剥夺。”
“我们作为教练,必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来,12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好,觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人,最后反而没成。”
“和前辈接触时当然要保持礼貌,使用敬语认真打招呼,怀着敬仰去尊重,但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况,已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范,比如准备器材和整理场地,让后辈观察和学习,即使是前辈也会为球队整理行李。”
“在日本,不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’,因为这是再平常不过的事情,比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩,这些都是平时在场下培养的,再比如球队器材,捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场,自己动手。”
“在日本的教育体系里,首先是学校,然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗?他们几乎不需要翻译,直接用英语、意大利语、法语回答采访,正是这些学习能力很强的球员,如今在欧洲大放异彩,我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”
“在日本学校里教足球课的老师,是班级的班主任,并不是足球教练。日本学校确实有足球课,但只占全部体育课的10%左右,剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”
一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的,有时候,要想做出改变,需要努力去挣脱这种惯性。井上认为,至少在足球青训层面,日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性,鼓励孩子去独立思考。
如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责;以及更重要的——把成才时间表往后移,把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念,从青少年身上拿掉。
“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力,作为管理者,我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境,让他们能安心指导孩子,我认为这样的环境很重要。”
杨旭说:“主动思考能力在中国孩子来说非常差,在日本小朋友中相对就很好,而且会把它带到球场上,更多通过自己的判断阅读比赛,而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围,内容自己填写,而中国教练更多告诉你,就应该这么踢,必须这么踢。”
在井上的理念中,树人是第一位的,而孩子在低龄阶段的成绩,其实并不那么重要。
“对孩子们来说,这早已是理所当然的习惯,场地脏了就打扫干净,训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情,到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”
他山之石可以攻玉。近年来,中国足球圈一直有呼声,希望踏实下来学习日本青训,但从这次10岁孩子打假球的事件看,不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤,那么哪怕是再好的模板搬过来,恐怕也会在这个大环境下变味走形。
“日本青训能做到稳定的培养人才,绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁,都能持续接受青训,这种环境在日本全国各地都存在,也是日本稳定人才培养体系的强项。”
“当我看到这一幕,我很开心,教练员的作用是什么?通过教导帮助孩子掌握技能,但毕竟球员自己的成长才是关键,亲眼见证这样的时刻,球员自主思考并去努力执行时,他就成长了很多。”
最关键的,是所有青训都要面对的那个问题:我们的青训培养的究竟什么?是尽快赢下青少年比赛的技能,还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。(二头)
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